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Registro Nacional de Trabajadores y Organizaciones de la Cultura y las Artes – RENTOCA
Registro Nacional de Trabajadores y Organizaciones de la Cultura y las Artes – RENTOCA El RENTOCA es una herramienta que tiene la finalidad de captar...
Dinámicas sugeridas para docentes | Programa de Artes en la Escuela – PASE
DINÁMICA N° 17: Competencia de acciones Descripción Todos cuentan la misma historia. Cada jugador se coloca en hilera y deberá contar un pedazo de...
Estímulos Económicos para la Cultura
Estímulos Económicos para la Cultura Fuente: Ministerio de Cultura Años de análisis: 2018 – 2020 El Ministerio de Cultura viene...
Cuenta Pública El Ministerio de Cultura presenta la Cuenta Pública: Políticas para el desarrollo de las industrias culturales y artes (2020 –...
Registro Nacional de la Cinematografía y el Audiovisual (RENCA)
Registro Nacional de la Cinematografía y el Audiovisual (RENCA) Fuente: RENCA Años de análisis: 2011 – 2021 El Registro Nacional de la...
Puntos de Cultura, iniciativa del Ministerio de Cultura del Perú que nace en el año 2011, busca ampliar el ejercicio de los derechos culturales a...
Novedades
FAE FORMA: CONVOCATORIA TALLERES
El Festival de Artes Escénicas de Lima 2024, presentado por el Ministerio de Cultura del Perú, lanza en el marco de FAE FORMA, la convocatoria para...
Ministerio de Cultura crea nuevos Estímulos para las artes en el 2024
Con una inversión mayor a 5 millones de soles, se plantea apoyo al arte tradicional, la danza, la construcción de casas culturales a nivel nacional,...
TALLER "MARKETING Y COMUNICACIÓN PARA INICIATIVAS CULTURALES" – CONECTA /ESADT-VRN
TALLER "MARKETING Y COMUNICACIÓN PARA INICIATIVAS CULTURALES" – CONECTA /ESADT-VRN En cumplimiento con el Convenio Específico de...
Ministerio de Cultura y Escuela Superior de Arte Dramático Virgilio Rodríguez Nache de Trujillo fortalecen las capacidades artísticas y de gestión a...
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DINÁMICA N° 17: Competencia de acciones Descripción Todos cuentan la misma historia. Cada jugador se coloca en hilera y deberá contar un pedazo de...
¡Toma posición, protesta, BAILA! Correspondencia Fluctuante entre Poemas de Agua y Residencia Porto a Puertos (Iberescena/Brasil, Perú y Argentina,...
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DINÁMICA N° 12: Chapadas Descripción: Es el típico juego de chapadas, en el que una persona tiene la misión de atrapar a las demás. Esta...
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DINÁMICA N° 11: Caminatas Descripción Calentamiento previo: Estiramiento. Caminatas por el espacio. Consignas Direccionalidad: Voy hacia...
Dinámicas sugeridas para docentes | Programa de Artes en la Escuela – PASE
DINÁMICA N° 5: Tres parados, dos sentados Descripción: El equipo parado en fila deberá lograr la cohesión grupal bajo la forma: 3 parados, 2...
Dinámicas sugeridas para docentes | Programa de Artes en la Escuela – PASE
DINÁMICA N° 3: El entrenador vocal Descripción: Decir la mayor cantidad de palabras que serán contabilizadas por el “entrenador”...
Dinámicas sugeridas para docentes | Programa de Artes en la Escuela – PASE
DINÁMICA N° 2: Maya dice Descripción: Seguir las consignas únicamente cuando se emplea la frase “Maya dice”. Procedimiento: Los...
Dinámicas sugeridas para docentes | Programa de Artes en la Escuela - PASE
DINÁMICA N° 1: Envíos Descripción: Los participantes forman un círculo en el que todos puedan verse las caras. Los jugadores deberán “...