Indicadores
Inicio » Indicadores
Indicadores temáticos y sectoriales de las industrias culturales y artes
Para una adecuada toma de decisiones entorno al sector de las industrias culturales y las artes, se requiere responder a las preguntas: ¿cuáles son los niveles de consumo de bienes y servicios culturales de la población peruana?, ¿cuál es el nivel de gasto público que se hace en Cultura?, ¿cuánta población se dedica a actividades vinculadas al sector cultural (empleo)?, ¿cuál es el nivel de importación y exportación de bienes y servicios culturales? Responder a estas y otras preguntas relevantes para el desarrollo y la promoción de las artes y las industrias culturales y creativas en el Perú requiere de un manejo, procesamiento y seguimiento de indicadores del sector.
Accede a la sección Indicadores de las industrias culturales y las artes en el Perú:
Indicadores de empleo e ingresos de las industrias culturales y creativas
Indicadores de empleo e ingresos de las industrias culturales y creativas Los siguientes indicadores ofrecen información sobre el número de...
Indicadores sectoriales: Artes escénicas, artes visuales y la música
Los indicadores de las ICA del sector Artes escénicas, artes visuales y la música Indicadores temáticos: Consumo, servicios culturales y espectáculos...
Indicadores sectoriales: Audiovisual, cine y nuevos medios
Los indicadores de las ICA del sector Audiovisual, cine y nuevos medios Indicadores temáticos: Consumo, servicios culturales Para mayor...
Indicadores sectoriales: Libro y la lectura
Indicadores sectoriales: Libro y lectura En el campo cultural, uno de los principales retos a nivel mundial es medir la participación cultural. De...
Dinámicas sugeridas para docentes | Programa de Artes en la Escuela – PASE
DINÁMICA N° 14: ¿Qué haces? Descripción: Los participantes deberán fiscalizar y utilizar “objetos del espacio” Procedimiento: Se ubican en...
Dinámicas sugeridas para docentes | Programa de Artes en la Escuela – PASE
DINÁMICA N° 13: Casas (Variante de la dinámica “grupos”) Descripción Caminata previa. Ocupar todo el espacio. Se forman “casas” =...
Dinámicas sugeridas para docentes | Programa de Artes en la Escuela – PASE
DINÁMICA N° 12: Chapadas Descripción: Es el típico juego de chapadas, en el que una persona tiene la misión de atrapar a las demás. Esta...
Dinámicas sugeridas para docentes | Programa de Artes en la Escuela – PASE
DINÁMICA N° 11: Caminatas Descripción Calentamiento previo: Estiramiento. Caminatas por el espacio. Consignas Direccionalidad: Voy hacia...
Dinámicas sugeridas para docentes | Programa de Artes en la Escuela – PASE
DINÁMICA N° 10: Secuencia de dinámicas Descripción Crear la imagen y analizar los componentes de un tema relevante para el grupo....
Dinámicas sugeridas para docentes | Programa de Artes en la Escuela – PASE
DINÁMICA N° 9: Una imagen con varas Descripción Dibujar de manera plana una imagen colocando las varas sobre el piso. Procedimiento Entra al...
Dinámicas sugeridas para docentes | Programa de Artes en la Escuela – PASE
DINÁMICA N° 8: Ejercicios creativos Descripción A través de combinaciones de palabras los participantes deberán llegar a la idea para generar...
Dinámicas sugeridas para docentes | Programa de Artes en la Escuela – PASE
DINÁMICA N° 7: Maquinas 2 Descripción: Se trata de conseguir formar una máquina entre todos los integrantes, donde cada uno es una pieza que tiene...
Dinámicas sugeridas para docentes | Programa de Artes en la Escuela – PASE
DINÁMICA N° 6: Maquinas 1 Descripción: Al otorgarse un tema el equipo deberá construir una máquina en la que los participantes son las...
Dinámicas sugeridas para docentes | Programa de Artes en la Escuela – PASE
DINÁMICA N° 5: Tres parados, dos sentados Descripción: El equipo parado en fila deberá lograr la cohesión grupal bajo la forma: 3 parados, 2...
Dinámicas sugeridas para docentes | Programa de Artes en la Escuela – PASE
DINÁMICA N° 4: Un regalo para el rey/ la reina Descripción: Salvar la vida otorgando un presente que despierte el completo interés del rey (...