Conoce la publicación Prácticas y percepciones de lectura en adolescentes y jóvenes. Estudio exploratorio, 2025
Autor: Nielsen IQ Bookdata
Año de publicación: 2026
El estudio exploratorio Prácticas y percepciones de lectura en adolescentes y jóvenes, examina qué leen, cómo, dónde y qué obstáculos enfrenta este grupo poblacional en Iberoamérica. A partir de una encuesta y grupos focales, se perfila un panorama en el que la lectura persiste, pero no se limita al libro ni ocupa siempre el centro del ocio: se mueve entre papel y pantallas, y dialoga con otros consumos culturales.
El informe busca entender estas prácticas, ampliar lo que reconocemos como lectura y fortalecer mediaciones (escuela, bibliotecas, familias y agentes independientes) para sostener experiencias lectoras posibles, cotidianas y compartidas.
Hallazgos clave del informe:
- La lectura está muy presente en la vida cotidiana, pero mayoritariamente en entornos digitales (redes sociales, plataformas, mensajería, fanfiction), muchas veces desligada del libro impreso.
- Existe una brecha entre leer y reconocerse como lector: gran parte de los jóvenes no se identifica como tal, aun cuando lee con frecuencia.El libro no desaparece, pero pierde centralidad simbólica frente a otros formatos más inmediatos, fragmentados y sociales.
- La escuela cumple un rol ambivalente: puede habilitar el acceso a la lectura, pero también generar rechazo cuando predomina una lógica instrumental u obligatoria.
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