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Ministerio de Cultura e INPE promueven las Artes Escénicas en penales de mujeres.
El mecanismo “Hazlo tú misma”tiene como objetivo fomentar la prevención y atención de la violencia basada en género, fortaleciendo el empoderamiento, espacios seguros, capacidades técnicas
Dinámicas sugeridas para docentes | Programa de Artes en la Escuela – PASE
DINÁMICA N° 20: Trabajo corporal hacia la creación de un personaje Descripción: Despertar la columna vertebral con el fin de tomar conciencia que la
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DINÁMICA N° 19: La sombra Descripción: Se coloca una persona detrás de la otra de tal manera que lo va siguiendo en todo lo que
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DINÁMICA N° 18: La mano que guía Descripción: Comenzamos haciendo un ejercicio colectivo en el cual todos los participantes tienen que mirar la palma de
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DINÁMICA N° 17: Competencia de acciones Descripción Todos cuentan la misma historia. Cada jugador se coloca en hilera y deberá contar un pedazo de historia
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DINÁMICA N° 16: Narración Descripción: Todos cuentan la misma historia. Cada jugador se coloca en hilera y deberá contar un pedazo de historia y “pasarle
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DINÁMICA N° 15: Espejo Descripción: Momento N° 1: Se ubican en algún punto del espacio en parejas. Uno propone una actividad concreta por ejemplo: Peinarse,
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DINÁMICA N° 14: ¿Qué haces? Descripción: Los participantes deberán fiscalizar y utilizar “objetos del espacio” Procedimiento: Se ubican en algún punto del espacio en parejas. Uno
